第二届粤港澳大湾区卫生健康合作大会25日在深圳召开，粤港澳三方卫生部门在会议上签署《粤港澳大湾区卫生健康合作共识》指出，将强化人才培养合作，按照国家全科医生、专科医师规范化培训基地的模式，建立国际化的全科和专科骨干技术人员培训基地。
香港中文大学(深圳)校长徐扬生在会上发表题为《粤港澳大湾区医学人才培养展望》的演讲。他强调，粤港澳大湾区在医疗卫生领域的合作中，人才培养是重要的一环。三地医学院校、医学培训机构应不断深化合作，将医学教育培训工作做好，为粤港澳大湾区卫生健康事业提供更优质的人才保障。
他说，未来在医疗卫生领域，粤港澳大湾区将实现医学教育一体化，三地共同培养国际化的顶尖医学人才；医疗创新体制的一体化，内地借鉴融合香港管理体制、深化医疗科研创新的合作；医护资源一体化，大湾区居民共享医护资源，共同面对人口集聚增长、人口老龄化的挑战。
中国工程院院士、北京大学常务副校长詹启敏同样认为大湾区医疗人才的共同培养至关重要。他说，广东九个城市的医学健康人才培养质量不均衡，要达到实现粤港澳卫生健康高质量发展的目标，需要打通九市在医疗人才培养上的固有模式。粤港澳大湾区除了培养医疗人才胜任岗位的基本能力还要培养其专业优、基础厚、通识宽的特点。
去年年初，在首届粤港澳大湾区卫生健康合作大会上，三地达成关于建立医学人才进修和培训基地，促进港澳青年专家来内地交流和执业的协议。
一年来，粤港澳三地探索建立人才培养长效机制，为大湾区医疗卫生服务提供了坚实的人才保障。在家庭医生、中医针灸等多领域进行培训，为大湾区培训输送医疗专业人才，其中基层急救技术培训项目，培训了1200余名基层医护人员；粤港澳合作全科医生培训项目，培训输送200余名全科医生；粤港澳大湾区航空医疗救援培训班，培训200余名医务人员，将三地立体医疗急救服务体系建设框架合作协议落到实处。
